Affichage des articles dont le libellé est Compréhension orale. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est Compréhension orale. Afficher tous les articles

jeudi 27 avril 2017

Le 1er mai, la fête du travail

Le 1er mai c'est la fête du travail mais quelle est son origine ? Pourquoi on offre du muguet ? Pourquoi le muguet est-il associé à la fête du travail ? Si tu veux savoir les réponses à toutes ces questions regarde la video, fais la compréhension orale et lis les articles proposés.




Pour en savoir plus clique sur l'image du muguet.

http://www.momes.net/dictionnaire/minidossiers/je-sais-tout/muguet-mai-presentation.html


Tu peux faire aussi ce petit test à propos du muguet

lundi 20 mars 2017

LA FAMILLE ET LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Pour appredre et pratiquer les adjectifs possessifs tu peux faire les exercices suivants avec le  lexique de la famille qu'on a aussi  travaillé en classe.

http://lexiquefle.free.fr/famille0.swf

Clique sur l'image pour réviser le lexique de la famille , puis tu peux continuer avec les exercices qui suivent:



Clique sur l'image pour connaìtre la Famille de Nicolas
(Compréhension orale A1) 

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1286267130/contido/contenido/oa01.html

 Maintenant on va réviser les adjectifs possessifs :

                


D'abord ... 
http://apprendre.tv5monde.com/fr/apprendre-francais/grammaire-les-possessifs-mon-ma-mes-etc

... ensuite, il faut faire les exercices...



Clique sur le coeur pour faire le dernier exercice.




Tu as tout fait ? . Alors BRAVO !!! 

Pour finir tu peux regarder cette vidéo qui parle de la famille.

                   

lundi 13 février 2017

LES NOMBRES DE 0 À 100

Pour écouter la prononciation des nombres de 0 à 50 clique sur l'image

http://lexiquefle.free.fr/numero.swf

Pour pratiquer les nombres de 0 à 50 clique sur l'image

http://lexiquefle.free.fr/numero.swf
 Pour écouter la prononciation des nombres de 51 à 100 clique sur l'image

http://lexiquefle.free.fr/numero.swf

Pour pratiquer les nombres de 51 à 100 clique sur l'image

http://lexiquefle.free.fr/numero.swf





(Pour pratiquer avec les nombres de 0 à 100 )

http://www.trainfrench.com/French/Vocabulaire/Exos_vocabulaire/nombre/audio_potatoes/0_10_dictee_pop_ups.htmhttp://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/E/e021.htm
http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/N/n001.htmhttp://lexiquefle.free.fr/num.swf

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect25/no_02/no_02.htmhttp://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect25/no_09/no_09.htm


http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit5/u05_maniere_a02.htmlhttp://jeudeloie.free.fr/debutant/chiffre/oie.html


Pour pratiquer avec des chiffres un peu plus compliqués clique ICI  et ICI (Niveau A2)

lundi 6 février 2017

Inviter, accepter, refuser et donner des excuses

Regarde le diagramme , c'est un résumé de ce qu'on a vu en classe, et fais l'exercice de compréhension orale et écrite.


mercredi 1 février 2017

LA CHANDELEUR

C’est bientôt le 2 février, et en France, on fête la chandeleur !

Le mot chandeleur vient du mot chandelle, qui veut dire bougie. Et on l’appelle aussi la « fête des chandelles ».

Elle a lieu 40 jours après Noël, et correspond à la présentation de l’enfant Jésus au Temple de Jérusalem.
Avant on allait à l’église avec des chandelles qu’on ramenait ensuite à la maison pour célébrer ce jour. On disait que si on gardait la chandelle allumée jusqu’à sa maison, cela apportait bonheur et prospérité !

A l’origine, c’est aussi une fête qui marque le début des jours qui rallongent, et qui annonce le printemps, encore lointain. On dit que s’il fait mauvais le jour de la chandeleur, le printemps arrivera bientôt, et que s’il fait beau, il y aura encore beaucoup de jours de grand froid.

Mais pour tout le monde en France, c’est surtout la « fête des crêpes » !

Pourquoi les crêpes ?

A cette époque de l’année, on commence à semer le blé dans les champs. Ce sont les semailles d’hiver. Quand on a fini de semer, il reste parfois du blé : alors on le transforme en farine et on en fait des crêpes !
Et ces crêpes peuvent aussi porter bonheur : quand tu commences à faire les crêpes dans la poële, si tu arrives à faire sauter la première crêpe de ta main droite avec une pièce d’or dans ta main gauche, alors tu auras de l’argent toute l’année !!!

Regardez la vidéo pour pratiquer la compréhension orale.





Pour élargir vos connaissances vous pouvez cliquer ICI  . Vous pourrez même apprendre à faire des crêpes délicieuses !!! 

Bon appétit !!!

dimanche 28 septembre 2014

mercredi 19 février 2014

Fais la compréhension orale et rigole un peu ...

Regarde la vidéo et réponds vrai/faux





vendredi 14 février 2014

Ça ira ( Joyce Jonathan )

Écoute cette belle et amusante chanson de Joyce Jonathan et fais l'exercice de compréhension orale.

    

mercredi 22 mai 2013

LES AVENTURES DE BOUBA  & ZAZA

Un dessin animé très amusant  proposé par l'UNESCO  DAKAR qui nous invite à agir avec du respect envers la nature et l'environement.
 
                    

mardi 8 avril 2008

CHANSON (1º Bachillerato)

JACQUES DUTRONC

Consignes:
1- Écoutez la chanson, lisez les paroles et répondez aux questions suivantes :
Quel est le sujet de la chanson?
Qui est l’auteur ?
Qui est d’après vous le personnage qui chante ?
A qui s’adresse la chanson ?
S’agit-il d’une situation assez normale ou vous croyez qu’on exagère ?
Donnez un titre à la chanson

Vous posterez vos réponses en commentaire (cliquez sur "comentarios" en bas de l'article).

2- Allez sur le site
http://www.xtec.es/~sgirona/fle/imperatif_index.htm
et faites les 6 premiers exercices sur l'impératif.

Paroles de la chanson

Fais pas ci, fais pas ça
viens ici, mets toi là
attention prends pas froid
ou sinon gare à toi
mange ta soupe,
allez,brosse toi les dentst
ouche pas ça, fais dodo
dis papa, dis maman
fais pas ci fais pas ça
à dada prout prout cadet
à cheval sur mon bidet
mets pas tes doigts dans le nez
tu suces encore ton pouce
Qu'est-ce que t'as renversé
ferme les yeux ouvre la bouche
mange pas tes ongles vilain
va te laver les mains
ne traverse pas la rue
sinon panpan cucul
fais pas ci fais pas ça
à dada prout prout cadet
à cheval sur mon bidet
laisse ton père travailler
viens donc faire la vaisselle
arrête de t'chamailler
réponds quand on t'appelle
sois poli dis merci
à la dame laisse ta place
c'est l'heure d'aller au lit
faut pas rater la classe

f ais pas ci fais pas ça
à dada prout prout cadet
à cheval sur mon bidet
tu me fatigues je n'en peux plus
dis bonjour dis bonsoir
ne cours pas dans le couloir
sinon panpan cuculf
ais pas ci fais pas ça
viens ici ôte toi de là
prends la porte sors d'ici
écoute ce qu'on te dis
fais pas ci fais pas ça
à dada prout prout cadet
à cheval sur mon bidet
tête de mule tête de bois
tu vas recevoir une beigne
qu'est-ce que t'as fait de mon peigne
je ne le dirai pas deux fois
tu n'es qu'un bon à rien
je le dis pour ton bien
si tu ne fais rien de meilleur
tu seras balayeur
fais pas ci fais pas ça
à dada prout prout cadet
à cheval sur mon bidet
vous en faites pas les gars
vous en faites pas les gars
moi aussi on m'a dit ça
fais pas ci fais pas ça
fais pas ci fais pas ça
et j'en suis arrivé là
et j'en suis arrivé là
et j'en suis arrivé là
la la la la la la la la la la .........


3- Regardez encore les paroles de la chanson. Relevez tous les impératifs et remplis la grille que j'ai vous ai donnée. On corregira lors de la prochaine séance.

LA FAMILLE (1º Bachillerato)

Consignes
Activité de compréhesion orale
1- Va sur le site
http://www.france5.fr/maternelles/videos/index.cfm , après chosis la vidéo : Enfants de divorcés : quelle famille forment-ils ? et regarde la vidéo.

2- Réponds aux questions suivantes:

a) Comment s'appellent les personnes de la vidéo?
b) Quelle est leur situation de famille?
c) Quel âge avait la femme quand ses parents ont divorcé?
d) Comment a-t-elle vécu le divorce de ses parents?
e) Quel âge avait l'homme quand ses parents ont divorcé?
f ) Comment a-t-il vécu le divorce de ses parents?
g) Comment était le couple formé par les parents de la femme?
h) À quel âge s'est marié l'homme?
i ) Quand a-t-il divorcé?
j ) Est-ce qu'il a eu des enfants du premier mariage?
k) Est-ce que le couple est pour ou contre le mariage? Pourquoi?
l) Penses-tu que les enfants des personnes divorcés vont divorcer forcement eux aussi? Raisonne ta réponse.

Tu posteras tes réponses en commentaire clicant sur "comentarios" en bas de l'article.